lunes, 14 de diciembre de 2009

DESARROLLO DEL PLAN DE EMPRESA

Aunque esta asignatura pertenece al departamento de Economía, se está iejerc iendo la docencia desde este departamenteo, por lo que nos permitimos, explicar desde aquí, en que va a consistir la

Realización de un PLAN DE EMPRESA como parte práctica de la asignatura de Iniciativa Emprendedora de 4º ESO

Una de las formas de incorporarse al mundo laboral es a través del trabajo por cuenta propia, también llamado autoempleo. Para poder crear tu propia empresa y convertirse en empresario es necesario tener o adquirir una serie de características o cualidades como son: emprendedor, capacidad de asumir riesgos, organización y cierta experiencia profesional.
Imagina que tú y uno o dos amigos habéis terminado de estudiar, ya sean carreras universitarias o Ciclos Formativos, que tenéis dificultad para encontrar trabajo, que entre todos más o menos reunís las cualidades que hemos mencionado anteriormente o estáis dispuestos a adquirirlas y que por tanto os decidís a crear una empresa. Este proyecto te servirá para orientarte a través de los diferentes trámites que has de realizar para poder crear tu empresa y además para algo muy importante, para que los bancos, instituciones o posibles socios puedan conocer el alcance de tu idea y accedan a financiarla.
PROCESO
Se formarán grupos de dos o tres alumnos: Cada grupo desarrollará un proyecto diferente de Creación de Empresa. El “Plan de Empresa” consta de tres fases. La primera comprende los primeros cinco apartados, la segunda fase comprende los puntos 6 al 9, y la última fase supone la exposición del proyecto al resto de compañeros. Dedicaremos algunas sesiones a la búsqueda y selección de información, pero parte del trabajo tendréis que realizarlo fuera del Instituto. A continuación se enumeran y se describen tanto las actividades que has de realizar como los recursos asociados a dichas actividades.

FASE I (2ª Evaluación)

1.- La Actividad de la empresa Deberás describir la idea emprendedora y cómo ha surgido la idea. Tendrás que realizar un análisis y estudio de los posibles consumidores, como será el bien o servicio a vender. Explicar qué vas a ofrecer y qué le diferencia a este negocio de otros parecidos. Puedes obtener información relacionada con estas actividades en las siguientes direcciones:
http://www.ideasdenegocios.com.ar/ideas.htm

2.- Los promotores Presentación de los promotores del proyecto y de su Curriculum Vitae.

3.- Estudio de mercado Análisis del sector en el que va a operar la empresa. Para ello incluir un cuestionario, análisis, observaciones, estadísticas, estudios, etc. esto te ayudará a realizar una comparación con los productos iguales o similares que ya ofrecen otras empresas, destacando las ventajas que ofreces frente a otros competidores. Para ello has de realizar un estudio de mercado, averiguar tus clientes reales y potenciales, y determinar la distribución del producto.Puedes obtener información relacionada con estas actividades en las siguientes direcciones:
http://www.ideasdenegocios.com.ar/ideas.htmhttp://www.emprender-en-aragon.es/guiaprac/pag8/pag8.htm

4.- Ubicación del negocio (criterios): En este apartado tienes que explicar qué criterios (fácil acceso, clientes, competidores cercanos, etc.) vas a seguir para localizar tu empresa. Puedes obtener información relacionada con esta actividad en la siguiente dirección:
http://www.idepa.es/portal/bases.asp

5.-Plan de marketing: En este apartado tienes que explicar cómo vas a vender el producto o servicio. Para realizar este plan tienes que partir de un número realista de ventas y preparar una estrategia adecuada. Deberás explicar cuestiones sobre el producto, precio, distribución y publicidad. Puedes obtener información relacionada con esta actividad en las siguientes direcciones:
http://www.sba.gov/test/wbc/docs/espanol/startupcosts.html
http://tita.emp.uva.es/~amor/apf/practicas/enunciado3.doc

FASE II (3ª Evaluación)

6.-Plan de organización y recursos humanos: En este apartado debes explicar cuántas personas vas a necesitar para desarrollar el proyecto y que la empresa funcione (número de puestos, selección de puestos, planes de formación, tipos de contratos y salarios). También se debe incluir el organigrama de la empresa, en que departamentos se divide. Puedes obtener información relacionada con esta actividad en la siguiente dirección:
http://www.monografias.com/trabajos22/el-organigrama-empresarial/el-organigrama-empresarial.shtml

7.- Plan económico y financiero: En este apartado tienes que explicar qué fuente de financiación has escogido y por qué. Debes desarrollar un plan de inversiones, estudiar las fuentes de financiación y estudiar los resultados esperados. Puedes obtener información relacionada con esta actividad en la siguiente dirección: http://www.vue.es/vuev/Antes.nsf/crear?openFrameset

8.- Área jurídica: En este apartado tienes que explicar la forma jurídica que has escogido, registro de patentes, y calificación jurídica de la actividad a realizar. Puedes obtener información relacionada con esta actividad en la siguiente dirección: http://www.vue.es/vuev/Antes.nsf/crear?openFrameset

FASE III (Junio)

9.- Defensa del Plan de Empresa: En este apartado tendrás que hacer una presentación, a ser posible con medios audiovisuales, donde defiendas tu plan al resto de grupos.

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Reuniones de Padres

Hoy publico a nivel personal. Ayer estaba enferma y no pude hablar en la presentación a las familias de las reuniones de alumnos de Eso y mucho me temo que tampoco podré hablar en las de esta tarde, para Bachillerato, Ciclos y pPcpi.
Con lo que me gusta hablar, y con lo que me gusta que las familias me conozcáis y que contéis conmigo para lo que necesitéis. Pero no ha podido ser, así que desde aquí, os mando un saludo y os deseo a todos, padres y profesores,l o mejor para este curso.

Raquel Medina
Orientadora

MAIL DE LOS TUTORES

Aquí tenéis la dirección de correo electrónico para que estéis en contacto con los tutores de vuestros hijos, sólo necesitáis saber a que grupo pertenece. Esperamos que esta herramienta nos permita seguir estrechando las vías de comunicación familia/escuela.

TUTORES 09/10

ESO

Curso E-MAIL

1ºA tutorventura1a@gmail.com
1ºB tutorventura1b@gmail.com
1ºC tutorventura1c@gmail.com
1ºD tutorventura1d@gmail.com
2ºA tutorventura2a@gmail.com
2ºB tutorventura2b@gmail.com
2ºC tutorventura2c@gmail.com
3ºA tutorventura3a@gmail.com
3ºB tutorventura3b@gmail.com
3ºC tutorventura3c@gmail.com
3ºD tutorventura3d@gmail.com
3º DIV tutorventura3diver@gmail.com
4ºA tutorventura4a@gmail.com
4ºB tutorventura4b@gmail.com
4ºC tutorventura4c@gmail.com
4º DIV B tutorventura4diver@gmail.com

SUPERIOR

Curso E-MAIL

1º Bach A tutorventurabach1a@gmail.com
1º Bach B tutorventurabach1b@gmail.com
1º Bach C tutorventurabach1c@gmail.com
2º Bach A tutorventurabach2a@gmail.com
2º Bach B tutorventurabach2b@gmail.com
2º Bach C tutorventurabach2c@gmail.com
1º GM tutorventuraciclo1@gmail.com
2º GM tutorventuraciclo2@gmail.com
PCPI tutorventurapcpi@gmail.com

martes, 26 de mayo de 2009

MERCADILLO SOLIDARIO DE PLANTAS


Los próximos días 27 y 28 de Mayo en la hora del recreo, el departamento de Ciencias Naturales ha organizado en colaboración con los alumnos, un mercadillo de plantas.
Los fondos recaudados irán destinados a WWF/Adena. Se venderán plantas de huerto, aromáticas, ornamentales de interior, arbustos y arboles y todo a ello a precios muy populares (de 1 a 3 euros).
Estais todos invitados. Recordad, miércoles y jueves de 11:05 a 11:35 ¡hagamos que la primavera sea solidaria!

lunes, 20 de abril de 2009

Taller de Orientación para Padres


EL próximo Martes 28 de abril, habrá una sesión informativa para padres, con motivo de la celebración de las jornadas de Orientación en nuestro ayuntamiento.
Lo organiza la Concejalía de Juventud e Infancia, por ello dicha sesión se celebrará en la Casa de la Juventud, será a las 6 de la tarde y está dirigida a todos aquellos que querais más información sobre las opciones educativas de vuestros hijos,principalmente si éstos cursan 4º o 3º de la ESO. Estamos en un momento de cambio del sistema educativo,y puede que "ponernos al día" no nos venga mal.